【美?校園生活】 “淮高的面孔”之——趙桃桃老師

（編者按）有一群人，他們從遠(yuǎn)方走來(lái)，把學(xué)生帶向光明和未來(lái)；有一些事，做起來(lái)不驚天動(dòng)地，卻也算星辰大海?；锤叩膬?yōu)秀老師們，他們的面孔青春澎湃！

桃李不言   下自成蹊

正如《師說(shuō)》所記：“古之學(xué)者必有師，師者所以傳道受業(yè)解惑也。”她身體力行地詮釋了今之學(xué)者之師：以德傳道，以才受業(yè)，以心解惑。她抱著保溫杯，走上了三尺講臺(tái)，結(jié)束了自己的芳華，走進(jìn)了學(xué)生們的青春。她清晨攜著星河月光邁入教室，她夜晚踏著昏黃路燈回到寢室。她伴著同學(xué)們吹過(guò)四季的風(fēng)，看過(guò)絢爛的夕陽(yáng)，將愛(ài)融入每個(gè)細(xì)節(jié)。她就是——趙桃桃老師！

以德傳道

她如地理中的北極星，始終為孩子們指引前進(jìn)的方向；她若地理中的經(jīng)緯，為每個(gè)孩子尋找人生的坐標(biāo)；她似太陽(yáng)系中的恒星，發(fā)光發(fā)亮，充滿了向心力凝聚力合心力，總能把班級(jí)管理的井井有條、謹(jǐn)然有序。她自立凌云志，許人間第一流。她為自己、為學(xué)生、為班級(jí)立下許多目標(biāo)。根據(jù)不同學(xué)生的不同情況，逐一分析，跟同學(xué)們談心，為每個(gè)學(xué)生找到屬于自己的定位。她永對(duì)同學(xué)們充滿期待，不斷激勵(lì)同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上挑戰(zhàn)自己。班級(jí)后方的黑板表彰墻是她對(duì)優(yōu)秀同學(xué)的鼓勵(lì)，她會(huì)用自己獨(dú)特的方式獎(jiǎng)賞同學(xué)，一聲聲關(guān)懷中都充滿愛(ài)。趙老師是一個(gè)熱情負(fù)責(zé)的好老師，她作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)，備課工作充分詳實(shí)，每次考前復(fù)習(xí)，趙老師給足了學(xué)生們安全感，厚厚的手寫稿復(fù)習(xí)資料是在歌頌她的付出。當(dāng)學(xué)生們受挫失意時(shí)，她用真誠(chéng)的微笑鼓勵(lì)的言語(yǔ)去給每一位孩子堅(jiān)持的勇氣和信心。

以才受業(yè)

  她是一位班主任，更是一位優(yōu)秀的地理老師。她積極參加各種教學(xué)比賽，曾榮獲市級(jí)基本功大賽一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，科研先進(jìn)個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。在對(duì)待學(xué)科知識(shí)上，她認(rèn)真踏實(shí)更務(wù)實(shí)。你總能在各個(gè)比賽看到她精彩發(fā)言的身影，你總能在辦公室，看到她與同學(xué)們?cè)谟懻搯?wèn)題，你總能在教室后方看到她在觀摩聽(tīng)課。以溫情待學(xué)生詮釋了對(duì)教育的熱愛(ài)，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，她會(huì)親切地給予鼓勵(lì)。當(dāng)同學(xué)們犯困時(shí)，她會(huì)及時(shí)的給予提醒。她將時(shí)光揮灑在校園的每個(gè)角落，陪伴著同學(xué)們一起長(zhǎng)大，她一直以來(lái)勤勤懇懇，一絲不茍。她作為一名新時(shí)代的園丁，總是能夠把自己最大的熱情投放到課堂之中，把充沛的精力放在教學(xué)上，把足夠的耐心放在學(xué)生身上。她的備課本上總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，重難點(diǎn)標(biāo)記的井井有條，當(dāng)我們夜晚在宿舍休息時(shí)，趙老師仍然在月光下為我們批改作業(yè)，她作為一名優(yōu)秀的地理教師用行動(dòng)教會(huì)我們“一件事要做，就做到最好。”的人生箴言。

以心解惑

趙老師的“業(yè)”不僅僅是在學(xué)科知識(shí)用心，作為一名年輕優(yōu)秀的班主任，在班級(jí)管理上，她力爭(zhēng)完美、盡心盡力，將班級(jí)置辦的整整齊齊，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供最舒適的氛圍。她每天在校時(shí)間遠(yuǎn)超過(guò)16個(gè)小時(shí)，她全身心投入班級(jí)管理工作，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)，以助于更好的班級(jí)文化建設(shè)！在晨會(huì)以及晚談心的時(shí)候，她的話語(yǔ)猶如甘霖一般，滋潤(rùn)著我們的心靈，讓大家感受到她對(duì)學(xué)生的殷切的期望和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。“認(rèn)真”、“嚴(yán)謹(jǐn)”、“善良”，樹(shù)立了當(dāng)代年輕班主任的典范。

她受一個(gè)平凡的稱謂，卻扛下不平凡的使命。趙桃桃老師用愛(ài)渲染著每一位同學(xué)的青春，用自身的光芒驅(qū)散同學(xué)們心中的霧霾，用務(wù)實(shí)認(rèn)真的精神攜班級(jí)披荊斬棘一路向前，走向有夢(mèng)想、更光明的未來(lái)！