【行·實(shí)踐拓展】 “假期一天”之——孫鈺航同學(xué)
1、放寒假了，看著老師發(fā)來的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃和日程安排，好多人傻了眼，天啊，這哪里是放假，和平時(shí)在校有什么區(qū)別。于是相當(dāng)一部分人選擇沉迷在電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)世界之中，玩著玩著就到了凌晨，等再次醒來，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)，昏昏沉沉一下午，晚上再接著熬……這就像我們老話常講的，早起的鳥兒才有蟲吃，如果連早起都困難，還何談?wù)瓶厝松?。正所謂早睡早起，精神百倍。清晨鬧鐘一響，我便迅速起床，刷牙、吃早飯、早讀，一切都和在校一樣，這樣的一天，讓人覺得能量滿滿。古語有言：早起三光，晚起三慌。千萬不要小看早起的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，哪怕每天只是早起一小時(shí)，一個(gè)月就比別人多了30個(gè)小時(shí)，一年就是360個(gè)小時(shí)。這360個(gè)小時(shí)，我可以用來學(xué)習(xí)一門技能，可以多看幾本書，也可以規(guī)律的健身打卡……而人與人的差距就是這樣被拉開的，難道不是嗎。
2、作為新型公共交通出行方式，現(xiàn)代有軌電車已成為我們淮安城市形象的一張標(biāo)志性名片，詮釋了淮安蘇北中心城市的發(fā)展定位。今年的春運(yùn)從1月17日開始，每天看著從身邊行駛過往的“小火車”，快捷準(zhǔn)點(diǎn)、安全舒適，使得市民乘坐電車“掐點(diǎn)出門”成為常態(tài)。恰好電車終點(diǎn)站體育館站就在我家旁邊，作為一名淮高學(xué)子，也是一個(gè)熱心市民，在假期里能為公共交通出行保障做一點(diǎn)力所能及的輔助工作，是一件多么開心的事啊。擦拭電車擋風(fēng)玻璃，引導(dǎo)乘車人員有序上下，向乘務(wù)人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教“安全第一、服務(wù)至上”的工作理念。短短的社會(huì)實(shí)踐，時(shí)間雖短，卻讓我感受到淮安“綠色高地、樞紐新城”的城市發(fā)展定位內(nèi)涵，也進(jìn)一步激發(fā)我認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的拼搏精神，勵(lì)志將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、“尊老愛幼”是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，我為有這樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲，作為一名高中生，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。終于放寒假了，平時(shí)每周回來一次，跟家人吃頓飯，跟爺爺奶奶打聲招呼，整理一下個(gè)人物品……假期除了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，課余時(shí)間幫助家人做一些力所能及的家務(wù)，照顧妹妹、打掃衛(wèi)生、取快遞等等。我知道每個(gè)人的生活都很忙，每個(gè)人的工作都很累，每個(gè)人的精力都有限，每個(gè)人的觀念都有異，但我還是希望每個(gè)人都能把尊老愛幼這一個(gè)傳統(tǒng)美德作為衡量自身價(jià)值，衡量社會(huì)價(jià)值的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去看待，我也希望大家可以靜下心來好好思考一下，好好反思一下，好好轉(zhuǎn)變一下，好好更正一下自己的觀念。要知道，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的家園，只要每個(gè)人都把尊老愛幼放在心間，記在心頭，那這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更和諧安定，只要每個(gè)人都行動(dòng)起來，踐行起來，那我們的國家就會(huì)變得更加團(tuán)結(jié)強(qiáng)大。
4、2017年4月7日，張純?nèi)缂o(jì)念館在淮安正式開館，吸引大量公眾前來參觀。該紀(jì)念館占地面積3.6萬平方米，布展面積約1000平方米，包括“大洋彼岸的父母之邦”“海外赤子的中國情結(jié)”“直面真相的《南京大屠殺》”“激情燃燒的歷史捍衛(wèi)者”等6個(gè)主題展區(qū)，是海內(nèi)外首座全景式展示著名華裔女作家張純?nèi)缫簧膶ｎ}紀(jì)念館。寒假來臨，新年也快要到了。我有幸在張純?nèi)缂o(jì)念館做了半天義務(wù)講解員，雖然看上去紀(jì)念館有些狹小，以為講解資料不是太多，但由于是第一次從事這類工作，本以為不能做好這份工作，但是在工作人員的細(xì)心幫助和指導(dǎo)下，與他們對(duì)整個(gè)紀(jì)念館各個(gè)展廳的歷史資料的概述中，我在不斷提升自我知識(shí)水平的同時(shí)，也加強(qiáng)了人際溝通和表達(dá)的能力。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，它幫助于我接觸社會(huì)，了解社會(huì)。實(shí)踐，不僅僅鍛煉了我的意志，它更大的作用是豐富著我的知識(shí)，讓我在實(shí)踐中鍛煉成長、磨練成才。