江蘇省淮安高級實驗中學(xué)“我敬我?guī)煛毖葜v比賽

     金秋九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這個秋日，江蘇省淮安高級實驗中學(xué)舉行了“我敬我?guī)煛敝黝}演講比賽，參與此次比賽的是高一年級的孩子們，他們用深情的演講、真摯的感情表達(dá)對老師深沉的愛。

郁湘媛·吾愛吾師，吾敬吾師。

“我看著蔣老師，聽著他說的話，清風(fēng)時至，玉聲珊然，他溫和的目光如剔透珠簾，撞進心里，化為我對他滿腔的敬意與感激，在心中灑下一片星河。”

高潔·高山巍峨，師恩四海。

“讓我們以尊師為動力，以理想信心為針，以勤奮拼搏為絲，去編織屬于我們的夢。”

周珂羽·愿在以后金蟬息聲之時，我們還能相遇！

“日出于東，卻落于西，相逢于人海，卻散于席?！?/span>

周昕·春蠶吐盡芳絲，紅燭燃燒成灰，誰又記得他們昔日之光輝？

“蠶絲吐盡，紅燭成灰，吾輩仍銘記其昔日榮輝。我敬我?guī)?，我愛我?guī)?，愿尊師重道之風(fēng)巍巍遠(yuǎn)航，愿敬師愛師之道，永傳不朽！”

韓品秋·疾學(xué)在于尊師。

“他們不是園丁，卻培育出了一朵朵祖國的花朵；他們不是音樂家，卻讓知識的清泉叮咚歌唱......”

劉輝·陪伴是深情的告白。

“春秋幾載，辛勤耕耘，心聲震人間，三尺講臺上，青絲在粉筆渲染下，遮不住對我們的深情。”

鄭園園·一日為師，終身為父。

“老師愿意終其一生為你們擦下那些遮掩住光芒的灰塵，讓你們在自己的人生軌道中熠熠閃光?！?/span>

朱思涵·一瞥之中，竟恍惚覺得與您并不陌生。

“您，是老師，是一個普通的人。但您卻在平凡中偉大，在普通中卓越！”

李佳蔓·一日為師，終身為父。

“老師是辛勤的園丁，他們培養(yǎng)一代代人，老師是教育事業(yè)的根基?！?/span>

陳子文·師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

“在她眼中更重要的是與我們平等相處?！?/span>

石圣潔·行到水窮處，坐看云起時。

“我無語用我蒼白無力簡短的詞句，呈現(xiàn)一個完整的老師形象?！?/span>

薛雅月·不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

“每當(dāng)我迷失方向時，只要一看見你急耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途?！?/span>

經(jīng)過評委團公平公正的評判，同學(xué)們獲得了理想的成績。

特等獎：

高一（2）班郁湘媛、高一（6）班高潔；

一等獎：

高一（1）班周珂羽、高一（1）班周昕、

高一（4）班韓品秋、高一（4）班劉輝、

高一（6）班鄭園園；

二等獎：

高一（2）班朱思涵、高一（3）班李佳蔓、

高一（3）班陳子文、高一（5）班石圣潔、

高一（5）班薛雅月