不一般的淮高——淮高樹(shù)人系列報(bào)告之溝通之美

※ 公眾號(hào)板塊：【德·弘毅篤行】【美·校園生活】【教·至誠(chéng)至深】【習(xí)·至堅(jiān)至專(zhuān)】【行·實(shí)踐拓展】【研·深耕課堂】

※ 淮高文苑

※ 淮高座右銘

※ 育人目標(biāo)：氣正、學(xué)博、勇毅、卓越

淮高以微信公眾號(hào)為溝通主平臺(tái)，疊加利用校園網(wǎng)、微信視頻號(hào)和抖音創(chuàng)作平臺(tái)，將學(xué)校辦學(xué)情況及時(shí)向家長(zhǎng)、向社會(huì)報(bào)告。

淮高公眾號(hào)目前的宣傳系列有【德·弘毅篤行】、【美·校園生活】、【教·至誠(chéng)至深】、【習(xí)·至堅(jiān)至專(zhuān)】、【行·實(shí)踐拓展】、【研·深耕課堂】。

【德·弘毅篤行】是學(xué)校德育工作的溝通窗口。內(nèi)容有每周的升旗儀式及學(xué)校德育課程相關(guān)活動(dòng)?；窗哺呒?jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一直把升旗儀式作為學(xué)校德育工作的重要陣地，采取“升旗儀式我做主”的方式，錘煉學(xué)生的組織能力和領(lǐng)袖氣質(zhì)。緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，凸顯淮高樹(shù)人追求，把升旗儀式小陣地辦成立德樹(shù)人大課堂。 

【美·校園生活】是匯報(bào)師生校園生活的窗口。“我敬我?guī)煛毖葜v比賽；“科幻概念圖”網(wǎng)絡(luò)畫(huà)展等等。《淮高文苑》在該系列中獨(dú)樹(shù)一幟，為每一位淮高學(xué)子提供發(fā)表作品的平臺(tái)，這里有細(xì)膩真摯的散文隨筆，有深刻獨(dú)到的時(shí)事點(diǎn)評(píng)，還有點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍其中，照亮詩(shī)歌的殿堂。

【教·至誠(chéng)至深】是學(xué)校教學(xué)工作方面的報(bào)告。其內(nèi)容有學(xué)校在教育教學(xué)方面的常規(guī)工作、創(chuàng)新舉措?；窗哺呒?jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)借循環(huán)跟進(jìn)式督導(dǎo)之力，以新的起點(diǎn)，高的站位，全方位推進(jìn)教學(xué)改革，實(shí)施反思性教學(xué)，培養(yǎng)研究型教師，以深度教學(xué)促進(jìn)深度學(xué)習(xí)。

【習(xí)·至堅(jiān)至專(zhuān)】是培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)方面的工作展示。如淮高第一屆雙語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽；第一屆生物建模大賽；第一屆科技創(chuàng)新大賽；第一屆“大力神杯”拔河比賽等。優(yōu)秀的學(xué)生筆記、規(guī)范的答題試卷也會(huì)在該欄目進(jìn)行宣傳展示。

【行·實(shí)踐拓展】是學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐性學(xué)習(xí)的情況報(bào)告。為開(kāi)拓學(xué)生眼界，培養(yǎng)“氣正、學(xué)博、勇毅、卓越”的品質(zhì)，學(xué)校多次舉辦拓展性實(shí)踐活動(dòng)，諸如“騎”樂(lè)無(wú)窮，“馬”到成功的馬術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)；“關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)，前路漫漫亦燦燦”的西游研學(xué)活動(dòng)等，均取得良好育人成效。

【研·深耕課堂】是學(xué)校在科研、教研方面的工作展示。學(xué)校定期推進(jìn)先行課、研討課、示范課活動(dòng)，積極探索實(shí)施以“先學(xué)后教，小組合作”為基本模型的多樣化融學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)改變傳統(tǒng)的一講到底的課堂形式，使課堂教學(xué)有投入的激情，有創(chuàng)新的亮點(diǎn)，有精巧的設(shè)計(jì)。

【淮高座右銘】是師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的理念和價(jià)值觀(guān)的交流平臺(tái)。定期發(fā)布老師們的育人思想、教學(xué)主張，精選展示淮高學(xué)子的成長(zhǎng)心得、價(jià)值思考，在發(fā)布與交流的同時(shí)，促進(jìn)思考的深入，達(dá)到思想的深邃。

圍繞為黨育人、為國(guó)育才的根本任務(wù)，落實(shí)“氣正、學(xué)博、勇毅、卓越”的育人追求，淮高人一直在孜孜以求，一直在系統(tǒng)推進(jìn)。